Detienen a dos hombres por fraude en examen de ingreso a UNAM
Autoridades detuvieron a dos sujetos señalados por cobrar a aspirantes para suplantar su identidad durante el examen de ingreso a la UNAM.

Agentes de investigación detuvieron este miércoles a dos hombres en la Ciudad de México por su presunta participación en un esquema de fraude relacionado con el proceso de ingreso a la licenciatura de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Los sujetos habrían operado una red dedicada a cobrar altas sumas de dinero a los aspirantes a cambio de realizar el examen en línea por cuenta de ellos, vulnerando los protocolos de seguridad digital de la institución.
Las investigaciones señalan que los detenidos utilizaban tecnología de acceso remoto y suplantación de identidad para ingresar a las plataformas oficiales durante el periodo de aplicación de las pruebas. Según los primeros reportes de las autoridades, el esquema delictivo permitía que los interesados obtuvieran un lugar en facultades de alta demanda mediante el engaño, desplazando a otros estudiantes que cumplían con los requisitos académicos establecidos por la universidad.
La UNAM, en coordinación con las autoridades de seguridad, ha reforzado en los últimos meses sus sistemas de vigilancia virtual para detectar comportamientos inusuales en las direcciones IP y los dispositivos conectados durante los exámenes. La institución educativa ha reiterado que cualquier irregularidad en el proceso de selección será sancionada conforme a la normativa interna y denunciada ante el Ministerio Público para deslindar responsabilidades legales.
Los detenidos fueron puestos a disposición de la Fiscalía General de Justicia local, donde se determinará su situación jurídica en las próximas horas por los delitos de fraude y los que resulten derivados de la investigación. Por su parte, la Secretaría de Educación Pública ha hecho un llamado a los jóvenes aspirantes para evitar caer en redes de estafadores que prometen el ingreso garantizado a cambio de pagos económicos, recordando que el proceso de selección es transparente y ajeno a cualquier intermediario.
Este caso subraya los desafíos que enfrentan las instituciones de educación superior al realizar procesos de evaluación a distancia. La universidad mantiene abierta una carpeta de investigación para identificar a otros posibles implicados y asegurar que el proceso de ingreso mantenga los estándares de equidad y legalidad que rigen a la máxima casa de estudios del país.
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